Viola - base

Orchestra Crescendo

Viola - Progetto Piagge

Ha iniziato a studiare Violino a otto anni presso la Scuola di Musica di Fiesole.
Nel 1995 ha intrapreso lo studio della Viola con il M° Antonello Farulli e nello stesso anno è entrata a far parte dell’Orchestra Giovanile Italiana, con cui ha viaggiato in Italia e all’estero sotto la guida dei direttori Carlo Maria Giulini, Riccardo Muti, Gyorgy Gyjorivany Rath. Dopo il diploma in Viola ha preso parte a Masterclasses e Corsi di Perfezionamento del proprio strumento tenute dai Maestri Antonello Farulli, Jodi Levitz ed Augusto Vismara. Da subito ha svolto intensa attività concertistica in quartetto ed altre formazioni cameristiche privilegiando il repertorio barocco e contemporaneo.
Ha collaborato come Viola di Fila con l’Orchestra del Teatro G. Verdi di Trieste, l’Orchestra Filarmonica Marchigiana” l’Orchestra Internazionale d’Italia, l’Orchestra del Teatro Regio di Parma. Nel 1999 ha frequentato un corso di didattica per l’insegnamento del violino con Dorotea Vismara presso il Centro Studi Musica e Arte di Firenze e presso detto Istituto ha tenuto corsi di violino ed ha collaborato alle lezioni orchestrali dal 2001 al 2005. Dal 2001 al 2004 ha insegnato Violino e Alfabetizzazione musicale presso la scuola elementare G. Matteotti di Firenze. Dal 2006 è docente del corso di Viola presso la Scuola di Musica di Fiesole e dal 2008 è docente collaboratore della sig.ra Brigitte Mancini alle lezioni orchestrali del gruppo Crescendo, formato da giovanissimi allievi fiesolani, bambini e ragazzi di età compresa tra i 7 e i 14 anni. Collabora inoltre col M° S. Zagara alle lezioni orchestrali e come insegnante di Violino e Viola della Piccola Orchestra La Fonte di Cercina e del Gruppo-Orchestra dell’associazione Astrolabio costituiti da bambini, ragazzi ed adulti portatori di handicap. Dopo aver conseguito il diploma di maturità Classica nel 2002 si è laureata col massimo dei voti con una tesi in Storia della Musica presso la Facoltà di Lettere e Filosofia di Firenze.

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